Modèle de Lettre de Demande d’AVS Scolaire : Guide Complet et Exemples
L’obtention d’un accompagnement scolaire adapté pour un enfant en situation de handicap est une étape cruciale pour son épanouissement et son apprentissage. La demande d’AVS (Aide à la Vie Scolaire) est un processus qui peut paraître complexe, mais avec une bonne préparation et une lettre de demande claire et concise, vous pouvez augmenter vos chances de réussite.
Dans cet article, nous allons vous guider pas à pas pour rédiger une lettre de demande d’AVS scolaire efficace, en vous fournissant des exemples concrets et des conseils précieux. Vous découvrirez les éléments essentiels à inclure dans votre lettre, les informations à fournir et les points à souligner pour convaincre les autorités compétentes de l’importance de l’aide demandée.
Comprendre le Rôle de l’AVS et le Processus de Demande
L’AVS, ou Aide à la Vie Scolaire, est un professionnel qui accompagne les élèves en situation de handicap dans leur scolarisation. Son rôle est d’aider l’enfant à surmonter les obstacles liés à son handicap et à participer pleinement à la vie scolaire. Il peut s’agir d’un soutien pédagogique, d’une aide à la mobilité, d’une assistance pour les repas ou encore d’un accompagnement dans les activités quotidiennes.
La demande d’AVS se fait auprès de la MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées). Les parents, dans le cadre du PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation), sont les premiers à formuler la demande. Le dossier est ensuite examiné par la CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) qui décide de l’attribution d’un AVS-i (intervention) ou d’un AVS-M (mission), en définissant les domaines d’activité et le quota d’heures.
L’évaluation des besoins de l’enfant est réalisée par une équipe pluridisciplinaire placée auprès de la CDAPH, qui s’appuie sur le GEVA-Sco (Guide pour l’Évaluation des besoins de l’enfant en situation de handicap). Il est important de noter que la demande d’AVS peut être renouvelée chaque année, en concertation avec l’enseignant référent et l’équipe éducative.
L’intervention des AVS s’adresse aux élèves en situation de handicap, quelle que soit la nature du handicap, dont le projet personnalisé de scolarisation est orienté vers une intégration scolaire au sein d’une classe ordinaire ou encore au sein d’une classe d’intégration scolaire.
En résumé, la demande d’AVS est un processus qui nécessite une collaboration étroite entre les parents, l’école et la MDPH. La lettre de demande est un document important qui permet de présenter les besoins spécifiques de l’enfant et de justifier la nécessité d’un accompagnement adapté.
Éléments Essentiels à Inclure dans Votre Lettre de Demande d’AVS
Votre lettre de demande d’AVS doit être claire, concise et convaincante. Elle doit présenter les besoins spécifiques de votre enfant et justifier la nécessité d’un accompagnement adapté. Voici les éléments essentiels à inclure dans votre lettre :
1. Informations Personnelles
Commencez par indiquer vos coordonnées complètes (nom, prénom, adresse, numéro de téléphone, adresse email) ainsi que celles de votre enfant (nom, prénom, date de naissance). Vous pouvez également préciser la classe et l’établissement scolaire de votre enfant.
2. Objet de la Lettre
Indiquez clairement l’objet de votre lettre : « Demande d’Aide à la Vie Scolaire (AVS) pour [Nom de l’enfant] ».
3. Présentation de l’Enfant et de Son Handicap
Présentez votre enfant de manière positive et concise. Vous pouvez mentionner ses centres d’intérêt, ses points forts et ses difficultés. Décrivez ensuite son handicap de manière objective et précise, en précisant son impact sur sa scolarisation. Si votre enfant a déjà bénéficié d’un PPS (Projet Personnalisé de Scolarisation), vous pouvez le mentionner dans votre lettre.
4. Détail des Besoins de l’Enfant
Expliquez en détail les besoins spécifiques de votre enfant en termes d’accompagnement scolaire. Soyez précis et concis. Par exemple, vous pouvez mentionner :
- Besoin d’aide pour la compréhension des cours
- Difficulté à s’organiser et à gérer son temps
- Besoin d’aide pour la réalisation des travaux scolaires
- Besoin d’un soutien pour la communication et l’interaction sociale
- Besoin d’aide pour la mobilité et l’accès aux différents espaces de l’école
N’hésitez pas à fournir des exemples concrets pour illustrer les difficultés rencontrées par votre enfant.
5. Justification de la Demande d’AVS
Expliquez en quoi l’aide d’un AVS est indispensable pour l’épanouissement scolaire de votre enfant. Montrez que l’AVS permettra à votre enfant de participer pleinement aux apprentissages, de développer son autonomie et de s’intégrer dans la classe. Vous pouvez également mentionner les efforts déjà déployés par l’école pour aider votre enfant et expliquer pourquoi un accompagnement plus soutenu est nécessaire.
6. Conclusion et Demande
Terminez votre lettre en réaffirmant votre demande d’AVS pour votre enfant. Exprimez votre confiance en la capacité de l’AVS à apporter un soutien précieux à votre enfant et à l’aider à réussir sa scolarisation. Vous pouvez également mentionner votre disponibilité pour un entretien avec la MDPH et l’école afin de discuter plus en détail des besoins de votre enfant.
7. Formulaire de Demande
N’oubliez pas de joindre à votre lettre le formulaire de demande d’AVS de la MDPH. Ce formulaire est généralement disponible sur le site internet de la MDPH ou auprès de l’école de votre enfant.
Exemples de Lettres de Demande d’AVS
Voici quelques exemples de lettres de demande d’AVS que vous pouvez utiliser comme modèle. N’hésitez pas à les adapter en fonction des besoins spécifiques de votre enfant.
Exemple 1 : Demande d’AVS pour un enfant dyslexique
Madame, Monsieur,
Je me permets de vous adresser ma candidature pour le poste d’AVS. Ayant une réelle passion pour l’accompagnement des élèves en situation de handicap, je souhaite mettre à profit mes compétences en adaptant les programmes scolaires et en offrant un soutien éducatif adapté.
Je suis titulaire d’un diplôme en [Mentionner votre diplôme] et j’ai une expérience significative dans l’accompagnement d’enfants en difficulté d’apprentissage. J’ai notamment travaillé avec des enfants dyslexiques, et j’ai développé des techniques pédagogiques spécifiques pour les aider à surmonter leurs difficultés.
Je suis convaincu que mon expérience et mes compétences me permettront de contribuer efficacement à l’intégration et à la réussite scolaire de votre enfant. Je suis disponible pour un entretien à votre convenance afin de discuter plus en détail de mes qualifications et de mon approche pédagogique.
Dans l’attente de votre réponse, je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations distinguées.
Exemple 2 : Demande d’AVS pour un enfant autiste
Madame, Monsieur,
Je me permets de vous contacter afin de solliciter votre aide pour l’obtention d’une AVS pour mon enfant, [Nom de l’enfant], né le [Date de naissance]. [Nom de l’enfant] est scolarisé en [Classe] à l’école [Nom de l’école].
[Nom de l’enfant] est atteint d’autisme et présente des difficultés d’adaptation sociale et d’apprentissage. Il a besoin d’un accompagnement individualisé pour l’aider à comprendre les consignes, à gérer ses émotions et à interagir avec ses camarades. Il a également besoin d’un soutien pour la réalisation de ses travaux scolaires, notamment en mathématiques et en français.
Nous avons déjà rencontré les enseignants de [Nom de l’enfant] et nous avons mis en place des stratégies pédagogiques spécifiques pour l’aider à progresser. Cependant, nous pensons qu’un AVS serait d’une grande aide pour [Nom de l’enfant] afin de lui permettre de participer pleinement à la vie scolaire et de développer son potentiel.
Nous vous remercions de bien vouloir examiner notre demande et de nous accorder un entretien afin de discuter plus en détail des besoins de [Nom de l’enfant].
Dans l’attente de votre réponse, nous vous prions d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de nos salutations distinguées.
Conseils Supplémentaires pour Rédiger Votre Lettre
Voici quelques conseils supplémentaires pour rédiger une lettre de demande d’AVS efficace et convaincante :
- Soyez clair et concis dans votre rédaction. Utilisez un langage simple et compréhensible par tous.
- Soyez positif et encourageant. Mettez l’accent sur les points forts de votre enfant et sur sa capacité à progresser avec l’aide d’un AVS.
- Soyez précis et fournissez des exemples concrets pour illustrer les besoins de votre enfant.
- N’hésitez pas à solliciter l’aide de l’équipe éducative de votre enfant pour la rédaction de votre lettre.
- Relisez attentivement votre lettre avant de l’envoyer et assurez-vous qu’elle ne contient aucune erreur de grammaire ou d’orthographe.
En suivant ces conseils et en utilisant les exemples de lettres de demande d’AVS, vous pouvez rédiger une lettre claire, concise et convaincante qui augmentera vos chances d’obtenir l’aide dont votre enfant a besoin pour réussir sa scolarisation.
Ressources Utiles pour les Parents
Voici quelques ressources utiles pour les parents d’enfants en situation de handicap :
- MDPH (Maison Départementale des Personnes Handicapées) : Le site internet de la MDPH de votre département vous fournira toutes les informations nécessaires pour faire une demande d’AVS, ainsi que les formulaires à télécharger. Vous pouvez également contacter la MDPH par téléphone ou par email pour obtenir des conseils et de l’aide.
- CDAPH (Commission des Droits et de l’Autonomie des Personnes Handicapées) : La CDAPH est l’organisme qui examine les dossiers de demande d’AVS. Vous pouvez trouver des informations sur le fonctionnement de la CDAPH sur le site internet de la MDPH.
- GEVA-Sco (Guide pour l’Évaluation des besoins de l’enfant en situation de handicap) : Le GEVA-Sco est un outil utilisé par les équipes pluridisciplinaires pour évaluer les besoins des enfants en situation de handicap. Vous pouvez trouver des informations sur le GEVA-Sco sur le site internet de l’Education Nationale.
- Associations de parents d’enfants en situation de handicap : De nombreuses associations de parents d’enfants en situation de handicap peuvent vous fournir des conseils et du soutien, ainsi que des informations sur les droits des enfants handicapés. Vous pouvez trouver des associations près de chez vous en effectuant une recherche sur internet ou en contactant la MDPH de votre département.
N’hésitez pas à vous renseigner auprès de ces ressources pour obtenir des informations supplémentaires et pour vous faire accompagner dans vos démarches. L’obtention d’un AVS est un droit pour les enfants en situation de handicap. N’hésitez pas à faire valoir les besoins de votre enfant et à demander l’aide dont il a besoin pour réussir sa scolarisation.
Comment faire une demande d’AVS scolaire ? Comment se fait la demande ?
Les parents, dans le cadre du PPS, font la demande d’AVS à la MDPH (maison départementale des personnes handicapées). Le dossier est transmis à la CDAPH qui attribue un AVS-i ou un AVS-M et définit des domaines d’activité ainsi qu’un quota d’heures.
Comment savoir si mon enfant a besoin d’une AVS ?
Les besoins des enfants sont évalués par l’équipe pluridisciplinaire placée auprès de la CDAPH qui s’appuie sur le GEVA-Sco. C’est aux parents de faire la première demande d’AVS/AESH. Pour les demandes de renouvellement, ils sont faits en concertation avec l’enseignant référent et l’équipe éducative.
Quel handicap pour avoir une AVS ?
L’intervention des AVS s’effectue auprès d’élèves en situation de handicap, quelle que soit la nature du handicap, dont le projet personnalisé de scolarisation est orienté vers une intégration scolaire au sein d’une classe ordinaire ou encore au sein d’une classe d’intégration scolaire.
Comment obtenir une AESH pour son enfant ?
La demande d’AESH s’effectue par les parents en remplissant un dossier MDPH. Ce document cerfa s’obtient dans toutes les MDPH, on peut aussi les télécharger sur internet ou le demander à l’enseignante référente handicap de l’établissement scolaire.